SINTESANEWS.ID — Masih ditemukannya SMA yang membeli buku pelajaran fisik menjadi sorotan terkait kesiapan infrastruktur digital di sekolah. Padahal, kurikulum pendidikan saat ini telah mengarahkan penggunaan e-book sebagai standar baru dalam proses pembelajaran.

Anggota Komisi IV DPRD Kalimantan Timur, Agusriansyah Ridwan, menilai kondisi tersebut menunjukkan bahwa fasilitas penunjang pendidikan digital di sejumlah sekolah belum terpenuhi secara optimal.

“Seharusnya SMA sudah tidak membeli buku lagi. Penggunaan e-book dan fasilitas digital mestinya sudah berjalan,” tegasnya.

Menurut Agusriansyah, pembelian buku fisik menjadi indikasi masih adanya kebutuhan dasar yang belum dipenuhi, mulai dari ketersediaan jaringan internet, perangkat teknologi pendukung, hingga fasilitas laboratorium.

Ia menekankan bahwa pembangunan pendidikan tidak boleh dimaknai sebatas pembangunan fisik semata.

“Istilahnya, gedung megah tidak berarti banyak kalau fasilitas digitalnya tidak siap,” ujarnya.

Politisi Partai Keadilan Sejahtera (PKS) tersebut menambahkan bahwa layanan pendidikan harus mampu memberikan akses yang setara dan modern bagi seluruh peserta didik agar mereka siap bersaing di masa depan. Karena itu, pemenuhan sarana digital, pemerataan akses internet, serta peningkatan kompetensi guru dinilai sebagai kebutuhan mendesak.

Agusriansyah berharap transformasi digital di lingkungan sekolah benar-benar diwujudkan dan tidak berhenti sebatas slogan. Ia mendorong pemerintah daerah memastikan seluruh SMA di Kalimantan Timur dapat merasakan layanan pendidikan digital secara nyata dan merata.
(IA/ADV/DPRDKaltim)