SINTESANEWS.ID – Anggota Komisi IV DPRD Kalimantan Timur, Damayanti, menyoroti sejumlah tantangan dalam penerapan Kurikulum Merdeka yang saat ini diterapkan di berbagai sekolah di Indonesia.
Menurut Damayanti, kurikulum yang menawarkan fleksibilitas dan kemandirian belajar bagi siswa ini menuntut kesiapan lebih dari para tenaga pendidik.
Ia menilai, peran guru menjadi semakin penting dalam memandu proses pembelajaran yang kini lebih berfokus pada eksplorasi dan minat siswa.
“Kurikulum Merdeka ini memungkinkan siswa belajar dengan lebih mandiri. Namun, ini juga membutuhkan keterlibatan aktif guru agar mereka mampu memandu proses pembelajaran dengan baik,” ujarnya.
Damayanti juga menggarisbawahi pentingnya peningkatan kualitas guru sebagai faktor penentu keberhasilan kurikulum tersebut.
Meski demikian, ia mengungkapkan keprihatinannya terhadap kesenjangan insentif guru di sejumlah daerah.
“Kita menilai dapat menjadi hambatan dalam implementasi Kurikulum Merdeka secara merata,” pungkasnya. (Adv)
